Sousa Rocha, André, et al. “ESCAPE ROOM EDUCATIVO (ERE) NO ENSINO SUPERIOR COMO ESTRATÉGIA DE ENSINO-APRENDIZAGEM”. Scientia - Revista De Ensino, Pesquisa E Extensão, vol. 8, nº 14, fevereiro de 2025, doi:10.69582/2317-5869.2024.v8.31.